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2018“西湖棒伢儿”欢乐总团社团介绍及招考要求
作者: | 发布时间:2018-06-17 | 来源:杭州西湖区青少年宫 | 点击数:4116

社团名称

代码

上课地点、时间(秋季)

计划招募人数

社团介绍

招考条件

招考形式

考场


  术
  团

合唱团

HC01

三墩宫合唱1团:周日上午8:30—11:45

30

专注学员专业能力的提高,通过演唱技巧与音乐素养等方面的培训,多角度的发掘学员的艺术表现能力与自我管理能力等。一学期13次(180分钟/次),共计2000元。

合唱1团:大班至二年级,喜欢歌唱,喜欢表演,音准较好的孩子。合唱2团:小学三年级至初二,热爱歌唱艺术、具有一定歌唱基础与识谱能力、对声乐学习有不懈进取精神的中小学生。

面试招考:(1)演唱一首歌曲(清唱)。
  (2)考查识谱能力、听辨能力(视唱6-8小节旋律、听音模唱)。(3)个人艺术特长展示。

四楼406

HC02

三墩宫合唱2团:周六上午8:30—11:45

20

HC03

西溪宫合唱1团:周日上午8:30—11:45

30

HC04

西溪宫合唱2团:周六下午13:00—16:15

40

HC05

之江宫合唱2团:周日下午13:00—16:15

40

民乐团

MY01

之江宫民乐团:周日下午14:00—16:30

20

通过民乐团的学习与活动为团员搭建展示民乐合奏才能的舞台,组织团员参与社会文化活动和艺术实践活动。

1、所学乐器曾获浙江省艺术考级六级以上。(笙、低音提琴、中胡、民族打击乐可适当放宽要求)2、本学期扬琴、古筝暂不招收新生

现场演奏,曲目自定,乐器自带。

三楼303

舞蹈团

WD01

三墩宫表演团:周六13:00-14:30

10

表演团:专注学员艺术素养的提高,通过舞蹈表演艺术与舞蹈技能技巧的培训,发展学员的舞蹈审美力及舞台表演艺术才华,孕育内在的美德与高尚情操。预备团:

一至五年级热爱舞蹈表演、节奏感强、基本功扎实,具有较好的舞蹈表现力,在省市区个人、集体舞蹈比赛中获奖者优先考虑。

面试招考:
  1、软开度、体型。
  2、舞蹈片段2-3分钟(音乐自备)。

二楼206

WD02

三墩宫预备团:周六14:45—16:15

16

WD03

西溪宫舞蹈1团:周日13:00—14:30

24

一至三年级舞蹈表演、身体条件好、节奏感强、基本功扎实,具有较好的舞蹈表现力。

WD04

西溪宫舞蹈2团:周日14:45—16:15

24

WD05

之江宫预备团:周六13:00—14:30

25

二至三年级热爱舞蹈表演、身体条件好、节奏感强、基本功扎实,具有较好的舞蹈表现力。

面试招考:
  1、形象、比例、软开度
  2、舞蹈片段(音乐自备)
  3、动作模仿

二楼208

WD06

之江宫表演团:周六14:45——16:15

25

三至六年级热爱舞蹈表演、身体条件好、节奏感强、基本功扎实,具有较好的舞蹈表现力,在省市区个人、集体舞蹈比赛中获奖者优先录取。

少年科学院

科学探索营

KX01

之江宫:周日13:00—14:30

20

以“基因科学”为主要学习内容,能够掌握一定的基因技术等,进而打开“生命科学”研究大门,促使学员综合运用STEM中各相关素养,提升科学解决实际问题的能力,适合小学中高阶段的学生。

三至六年级,热爱科学、乐于探究的中小学生,在区级及以上科技竞赛中获奖。

笔试

四楼402

趣味科学实验

XW01

之江宫:周六8:30—10:00

20

探寻生活中有趣的现象,寻找生活中有趣的材料,以趣味实验为载体,激发学生的科学探究,动手实践能力。

三至六年级,热爱科学、乐于探究的中小学生。

面试,自备一个有趣的实验。

三楼306

电子制作

DZ01

之江宫:周六10:15—11:45

20

设计一个电路能让用电器运转起来,自己动手做一个遇水就会发出警报的电路........本社团为喜欢电子电路设计,拼搭,焊接的学生提供互动探究的天地。

三至六年级,有焊接技术或者电子百拼技术者优先录取。

面试+笔试。自备4节五号电池。

三楼306

车模

CM01

之江宫:周六14:45—16:15

20

车模社团继续以培养学生创造能力和动手实践能力为主要目标,促进青少年儿童动手、动脑的思维、情感等方面的发展。

车模社团继续以培养学生创造能力和动手实践能力为主要目标,促进青少年儿童动手、动脑的思维、情感等方面的发展。

1. 询问家长意向。2. 现场模型搭建评比。

二楼211

空模

KM01

之江宫:周日8:30—10:00

20

为热爱空模的学生搭建展翅飞翔的舞台。通过技能练习,掌握基本的操控技能;通过理论学习,理解必备的空模知识。通过社团,培养学生科学探究精神和团队合作能力。

三至六年级,热爱空模的学生,品学兼优,具备一定遥控航空模型基础。在区级以上获奖或学科教师推荐的学生优先。

操作(设备自带);笔试。

二楼203

小创客

XC01

之江宫:周日10:15—11:45

20

为科学创造注入灵魂,将奇思妙想变为现实,做现代版的神笔马良。通过将科技、信息和模型等内容进行整合,开展好玩有趣的科技创造。培养学生的创新能力和动手能力!

三至六年级,热爱科学创造的学生,品学兼优,具备一定设计能力和数学思维。在区级以上获奖或学科教师推荐的学生优先。

面试

二楼203

机器人社团

JQ01

三墩宫:周日8:30—10:00

20

培养学生利用工程、科学、数学、信息技术等能力来解决实际问题,利用结构搭建、程序编写来培养学生解决问题的方法。一学期13次(90分钟/次),共计2000元。

四至六年级学生,具有较强的数学、科学、信息技术综合能力。

面试、笔试

三楼309

JQ02

西溪宫:周六8:30—10:00

20

JQ03

之江宫:周六13:00—14:30

20

少儿美术社

毛笔书法社团

MB01

三墩宫:周六14:45—16:15

5

养学生专注力,提升学员书法艺术的修养,通过书法艺术形式,不断提高学员的书法水平和鉴赏能力。

热爱书法,专门学习书法二年以上,省市区获奖优先录取。

现场写字(毛笔自带)

三楼311

MB02

西溪宫:周六14:45—16:15

20

MB03

之江宫:周六14:45—16:15

20

创意美术坊

CY01

三墩宫:周日8:30—10:00

5

为热爱美术的孩子们提供循序渐进的创意美术教学,丰富孩子的视觉经验,提高孩子的造型能力和审美修养,开发孩子的创新思维,培养创新意识,引领孩子们自如地运用美术语言表达自己的故事。

四年级以上,在教育局组织区市省的美术类比赛中获二等奖以上的热爱绘画,并有一定造型能力的中小学生。

现场命题画(工具、材料自带)

二楼209

CY02

西溪宫:周六10:15—11:45

18

篆刻

ZK01

之江宫:周日13:00—14:30

15

以篆刻作品创作与评鉴为核心,传承中国优秀传统文化,提高学生对篆刻艺术的审美能力,促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

四至六年级,热爱篆刻的学生,在区级以上获奖学生优先

现场篆刻(工具材料自带)热爱篆刻艺术,区级及以上获奖优先录取

四楼403

陶艺

TY01

之江宫:周日14:45——16:15

15

通过多种艺术创作形式,表现各种事物的空间形象,通过社团的学习,增强学生的观察力、创造力,提高学生的审美情趣。

三至六年级,热爱工艺的学生,在区级以上获奖学生优先

现场制作(工具、材料自带)

四楼403


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