画扇子

——记西湖区青少年宫第二课堂活动之画扇子

4月17日西湖区青少年宫第二课堂活动又启动啦！——本次活动的内容是：画扇子。

活动共吸引了14名孩子参加，因为年龄，学校的不同，孩子们相互间都不熟悉，为了增进孩子们的相互了解，在活动开始阶段，小朋友们都做了个简短的自我介绍。随后，老师发放活动材料，进行教授。本次活动画扇子，因为是动手活动，孩子们的学习热情特别高涨。

“自古以来，扇子就是文人雅士的心爱之物,羽扇纶巾的儒雅打扮以及风流作派一直大家喜欢和效仿的目标之一。”在开始画扇面之前，指导老师结合图片和熟悉的诗词向大家梳理了扇子的历史，在源远流长的历史岁月中，扇子经过不断演进，发展成了一个庞大的家族，扇子在我国已经有三四千年的历史了，但总体可归纳平扇和折扇两大类。到了南宋时期，画扇、卖扇、藏扇风气盛行，还出现了扇铺和扇商。明清文人墨客题扇、画扇成为一种时尚。此时扇的实用功能退居次位，演变为儒雅风流的标配，这类有书画墨迹的扇，又被称为“文人扇”。

小小的扇子，原来还承载着如此厚重的文化，这让现场的小朋友们很是惊奇，也对接下来的自己动手画扇面心生期待。

在了解完扇子的历史之后，指导老师手把手教孩子们绘制画面，并挑选出一些简单的作品作为参照。每位小朋友的案头都摆放了国画材料、毛笔、扇面，大家小心翼翼地用细毛笔勾勒边框，再用水将颜料稀释为不同程度的浓淡，填充进去，一幅生动的荷塘变呈现在了扇面上，再加上小鱼和落款，一幅完整的扇面作品就完成了。笔法看上去虽然稚嫩，但对很多小朋友来说，这是他们第一次画扇面，这段经历足以令他们印象深刻。