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杭州市保俶塔申花实验学校-七色花儿开,善美润心田 ——二年级组大阅读系列活动之《七色花》阅读
作者:申花新闻中心 | 发布时间:2023-03-29 | 来源:杭州西湖区青少年宫 | 点击数:0


  CHUN  春之始也

春天是属于花儿的季节。漫步申花校园,玉兰婉婉谢幕,桃花粉黛登场,樱花款款而来,李花洁白如雪,海棠绿肥红瘦。

爱阅读

七色花儿开,善美润心田。童话往往以其善良、勇敢、希望等各种美好的情感紧紧拥抱阅读者,使他们在任何时候都不失去温暖和光芒。本学期,在学校大阅读活动指引下,二年级活动有序开展。3月,我们六个班齐聚学校报告厅,在张佳飞老师的带领下,共读《七色花》,走进神奇的童话世界。


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导读

运用学过的阅读方法,孩子很快在封面上找到了:作者、出版社……一朵七色花,勾起很多童话故事的美好回忆,和对以往阅读经历的回顾。

推进——品内容寻美好

寒假里,我们提前布置了必读书和推荐书的准备和阅读;平日每日课前三分钟,我们落实必读书阅读,习惯成自然。课堂上,在张老师的引导下,通过走进不同花瓣的不同心愿,体会书本深处内心的美好。

延伸——系生活说愿望

阅读童话,既是读故事,也是读内心。你想拥有一片怎样的七色花?天南海北,聊起了心愿。孩子踊跃举手,大胆表达。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

阅读


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阅读是个性化的学习,同样的情节,我们有自己喜欢的表达方式。平日里,我们有的选择用学习单的方式交流,有的喜欢通过表演的方式来表达,有的借用视频来分享学习的收获,有的孩子擅长仿写……多种交流方式轮番上场,锻炼了我们的口头表达能力,增强了我们表达的自信心。我们不仅深深感受到阅读的乐趣,也在阅读中懂得了许多做人的道理。

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一个读着童话长大的孩子,会永远心向阳光。静下心来读书,我们继续共读、精读、品读。



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