名家进校展阅读，书香浸润心田广

 5月29日下午，杭州市东冠小学汤继强校长走进我们的校园，和504班的孩子们一起徜徉书海，开启了《水浒传》之整本书阅读之旅。学生们借助老师提供的学习支架，聚焦“宋江”这一人物，通过时间图，引发学生思考宋江在书中的作用，引导学生领悟读书的方法。

接下来，汤校长为老师们带来了主题为《聚焦与冲突——小学高段年级整本书阅读策略浅谈》的讲座。他认为在阅读的组织过程中，我们需要找到一个与特定年龄段孩子相契合的话题。这无疑是组织整本书阅读的关键所在，即老师需要围绕一个核心话题展开，但同时也要保持足够的张力，使阅读内容既具有深度，又能引发孩子们的思考与探索。

因此，在组织整本书阅读时，老师应注重选择与孩子们年龄相适宜的话题，通过聚焦核心、保持张力的方式，引导他们深入阅读、积极思考，从而达到提升阅读能力和思维能力的目的。