春风催新绿，书韵伴花香，一年一度的校园读书节活动如期而至。经典诵读，诗韵流转，在这个鸟语花香的春日，同学们带来了丰富多彩的成果展示，快来看看吧！

一年级：“汉字小镇”落成记

项目化探究：怎样才能又有趣又快速地认识更多的汉字呢？

带着这样的思考，一年级各班同学在老师指导下探究认字方法，孩子们在生活中识字，还开展了丰富有趣的诗歌朗读活动。你瞧！孩子们伴着欢快的乐曲，以课桌为道具，读识字歌谣，一张张幸福的笑脸，一个个有力的动作，展现出翠芽儿团结向上的精神面貌。

二年级：走进“春”的世界

项目化探究：我们可以通过哪些方法去感受春天、走近春天？

春天的世界丰富多彩，二年级的孩子们通过各种方式去感受春天、走近春天。有的孩子采用镂空画的形式，用相机记录下花朵、绿叶的美景；有的孩子拾取春天的花朵、叶片制成春日书签；还有孩子通过“春”的诗歌创编，以诗之名，歌颂美好的春天。他们在诗意中寻找自我，踊跃参与比赛，在诗意中寻找自我，表达对春天的热爱。

三年级：小小“中国传统节日”推广员

项目化探究：如何才能成为一名优秀的中国传统节日推广员？

中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。文华三年级组开展了一次“我是传统节日宣讲员”的综合性学习活动。孩子们从一个个传统节日入手，探究它的来源、古今的习俗演变、蕴含中国哪些文化以及如何传承这种文化等，最终通过一个个自导自演的视频作品向同学们展示了中华传统节日的魅力。