2006年起我们在逐步探索中吸取经验，2009年随着我们测向社团的校级课题的结题，并与体育俱乐部联合开办测向兴趣班的两年尝试，初步建立学校无线电测向社团。社团现有校队队员30名，初级训练班也有近40名学员。

近几年在西湖区和杭州市的小学中我校以突显测向特色的华彩，在2011年西湖区科技节中无线电测向社团被评为区精品社团，成为西湖区无线电测向特色学校。近三年的比赛中先后有一百多人次在杭州市、浙江省和全国等测向比赛中获得一、二、三等奖或是前三名的好成绩。2012年编写了年级段无线电测向校本课程的教材并在文华校区全校试点进行普及推广，两校区测向精品社团的重点打造。我校被杭州市模型无线电运动中心授予城区的训练基地。2013年4月我校又被北京国家航管中心授予科技体育无线电测向传统学校。

目前学校已经配齐了11个80米短距信号源和3个80米的教学机、11个2米信号源、起点电子发令器以及36个80米短距测向机和24个2米测向机，是西湖区唯一一所测向器材齐全的学校。学校测向社团定期开展训练，重视梯队建设每年从全校3-6年级每班招收2名团员，让喜爱这一科技运动的学生都能参与到这个活动中来。并且对于测向技能较好的学生，进一步推荐他们去区级社团或是市队参加比赛，在校园网及时刊登相关比赛的通讯报道及学生获得荣誉，不仅增加了队员的荣誉感、自信心，而且也吸引着家长和其他学生都来参与这项活动。

 一、活动给学生提供了发展

    （1）提升了学生的身体素质，参加社团的学生体能有所提高。

（2）真正做到了素质教育。 

（3）自学、自理、自救、自护能力增强

二、近三年硕果累累,在各级比赛中屡获丰收（见附件）

三、积极参加测向夏令营活动

四、师生积极参加寒暑假的市队训练及输送队员

五、积极提升教师个人素养，承担外出裁判工作

六、国家级和市级多为专家的引领，为发展指明方向

七、做到学习与运动相辅相成，2011和2012年先后两年为初中输送了无线电测向特长生