悦”读伴我成长

——记“亲子悦读”读书节活动

冬去春来，万物复苏。我们又迎来了新一年的“三·八”国际妇女节，为了加深学生对妇女的理解，挖掘节日的教育资源，也为了让家长更好地了解孩子在学校的学习情况，帮助家长获取新的教育理念，增进学校、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家校共育目的。3月8日下午，我校举行了“家长开放日”活动。

家长开放日活动是我校家校沟通的传统特色，一直受到家长的欢迎。本次开放日活动安排两个主题。第一个主题是各班副班主任老师上常态课。学校共展示了生活适应、绘画手工、生活数学、畅游律动、劳动技术、运动保健等学科课程。

第二个主题是亲子悦读活动。各班家长代表们与孩子们共同阅读分享绘本《逃家小兔》。这是一场在想象中的追逐游戏，小兔变成鱼儿，妈妈变成水流；小兔变成山崖上的石头，妈妈变成登山人；小兔变成番红花，妈妈变成园丁；小兔变成鸟儿，妈妈变成绿树；小兔变成小船，妈妈变成风，将小船儿吹响她希望的任何地方…… 

绘本最大的人文价值就是，简练的语言中还蕴含着丰富的情感、人文精神，令人感动又从中受到教育。这节课中，把家长领进课堂，与孩子在共同阅读与分享故事的过程中，促进了家长深入地了解孩子的阅读情况和孩子的情感需求，真正走进孩子的心灵。如，当家长面对孩子“逃跑”的想法时，他们的内心一定会被激动、紧张、担心、矛盾、幸福等种种情愫所牵引。通过阅读，孩子感受到妈妈的爱，这种爱是神奇的，不让我们受到伤害。母爱是无私的，她是不需要回报的。妈妈是个一直保护你的保护神，是一个不需要回报只求付出的伟大母亲。

伴随着“亲子悦读”活动的快乐节拍，本着给孩子们提供一个展示自己的舞台，同时激发孩子的创新意识，增进亲子交流，举行了“亲子制作书签”活动。

孩子们和家长们一起利用多种材料，设计出不同的图案、形状、颜色，画面精彩纷呈，创意无限。

通过家长开放日，开展常态课展示、“悦”读伴我成长等活动，很好地促进了学校教育与家庭教育的协调发展，使家长更好地了解学校的办学宗旨和孩子在校的学习生活状态，体会教师工作的艰辛。同时在亲子阅读的过程中既可以和孩子共同分享阅读的收获，又对增进沟通、培养感情提供了很大帮助。在生动有趣的图书王国里，让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，睡前陪孩子共读一本故事书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。爱孩子，就陪他一起阅读！