优秀影片欣赏之-----《头脑特工队》

为什么有时候，你会不自觉地找理由使自己开心？而有时候，你又觉得整个世界都失去了意义？丢失的记忆去了哪里？洗脑神曲为何循环不断？第一人称的梦境为何那么逼真？潜意识里又隐藏了什么秘密？今天，我们在青少年宫的第二课堂―优秀影片欣赏会上，第一次透过观看影片的方式审视自己的内心，在懵懂中了解自己的情绪。

《头脑特工队》讲述的是一位名叫莱利的11岁女孩搬家后如何努力适应陌生环境的故事。不过电影的主角却是五个情绪小人：乐乐、忧忧、怒怒、怕怕和厌厌。他们住在莱利的大脑里，每天为她出谋划策。作为一部儿童电影，《头脑特工队》巧妙地阐释了我们复杂的心理活动。他向观众展示了莱利的梦境、潜意识、想象和遗忘过程。不过在传统的冒险为主线的电影外表下，他所传递的哲思适用于孩子，也给让成年人深思。电影的主人公乐乐面临着复杂的人生体验，特别是当她在情绪管理中的主导地位受到忧忧威胁的时候。乐乐曾一度以为只有积极的情绪才是最重要的，她努力赶走忧忧。不过她慢慢意识到生活中苦乐参半的瞬间才能帮助莱利成长，没有哪种情绪是更好的。影片告诉我们，任何情绪都有独特的功能，乐观开朗固然是极好的，但也不该占据永恒的主导，愤怒、恐惧、厌恶等负面情绪亦不是敌人，他们引导我们远离麻烦，保护自己，更深刻地体验生活，更睿智地规划人生，塑造我们的性格与品格，让我们成为独一无二的人。也有些东西，从诞生之初就注定终将逝去。童年时的虚拟玩伴，造型拼凑，举止滑稽，不管曾经多么亲密无间，当你不可避免地长大成人，拥抱更多的新玩意时，他的最终归宿都是暗无天日的遗忘深渊。当然，你至少可以让它离开地像个英雄，那也是影片最催人泪目的一刻。他明白自己的命运，对此并无怨悔，并衷心祝福你成为一个更好的人。我们与童真的诀别，不也总是这样笑泪并存吗？

今天，在视觉化时代的背景下，阅读的方式已经多样化，儿童影片媒介以其独特的视听艺术，在夸张与浪漫，梦幻与想象中为儿童搭建良好的文化成长平台，优秀的影片都是从儿童的心理出发，将充满爱和阳光的事物在荧幕中放大，鲜明形象化，在强烈的视觉效果的冲击下影响着孩子们的情感，给孩子们带来美好的熏陶。让优秀的影片伴随我们的成长！

                                      指导教师：朱伟青

                                                       2016.11