我眼中的“党的群众路线”

杭州市西湖区青少年宫 翁铭锋

纵观中国共产党的历史，能够发展我党的力量、取得抗日战争的胜利、决胜解放战争、实现改革开放的巨大发展，无不依靠我党至关重要的法宝：党的群众路线。

一、  正确认识党的群众路线

中国的近代史是一段��辱的历史，丧权辱国、割地赔款，接二连三。八年的抗日战争、四年的解放战争又将中国人民带人无情的战火当中。中华民族的伟大复兴成为每个中国人的美好梦想。自中国共产党成立以来，坚持走群众中来、到群众中去，贯彻“群众路线”使得中国目前成为超越日本，仅次于美国的第二大世界经济实体，“made in china”遍布全球。中国航母的崛起、舰队的更新、战舰的远航、二炮部队深不可测，让每一个中国人坚信：中华民族伟大复兴不再是梦想，指日可待。事实告诉我们，党的群众路线是基于群众、来源于群众、在群众中发展，是毋庸置疑的伟大真理。我们只有坚持党的“群众路线”，我们党才会不断的焕发出新的生命力、中国共产党领导下的中华民族才能与时俱进。

二、新时期党建法宝：走党的群众路线

走党的路线是应对风险与挑战，接受现实考验的迫切需要。当前，在长期执政和改革开放的条件下，我们党面临的“四种考验”、“四个危险”在基层党组织中均有不同程度地体现，脱离群众成为最大的危险。社会上党员公款挪用、公款吃喝、贪赃枉法、贪污受贿屡见不鲜，许多成名一时、清廉一时的官员纷纷落马。夯实党的执政基础，提高党的执政能力，迫切要求通过开展党的群众路线教育实践活动，有效解决部分党员“信仰危机”、贪污腐败的问题，解决好基层党组织的脱离群众、作风漂浮的问题。

三、党的群众路线，行动从自身做起

十八大报告对改进工作作风提出了明确要求。求真务实是党的思想路线的核心内容，真抓实干是做好一切工作的根本途径。党要有经得起实践、人民、历史检验，就必须要求广大党员干部把求真务实作为第一要求，坚持以人为本、执政为民，树立正确的政绩观，坚持到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，到矛盾问题集中的地方去，主动察民情、解民难、保民安、帮民富。作为一名党员、人民教师，关心每一个学生、关爱每一个学生、发展每一个学生就是坚定“党的群众路线”的具体表现。面对社会的多方面的压力，唯有调整好心态，积极地去面对，惟有让自己与时俱进，适应教育改革的洪流，才能紧跟时代的步伐。

走群众路线，研究每一个学生

在担任十五年的教育教学过程中，发现关注学生的心理变化越来越重要。教学上重视学生心理发展，研究每一个学生心理状态、了解学生的认知水平和已有的生活经验不足才，能让每一个孩子快乐的成长。努力做到：尊重爱护学生；用教师的人格魅力影响学生，做学生的良师益友。

走群众路线，关爱每一个学生

教师的劳动是一种特殊的精神生产劳动，教师教育的对象是人，教师的劳动过程是教师德、识、才、学作用于学生，引起学生的积极反应、促其健康成长的过程。教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”可以说是教师无私奉献的写照。积极反思自身的工作，将德育作为教育教学的首要目标，关爱每一个学生。

走群众路线，不断提高教育服务的技巧

纷扰的世界，需要教师保持一颗平常心，也需要教师具有一颗跳动着时代气息的心。当代教师应摆脱教书匠的思维定势，应在精通本专业的基础上，还应学习相关学科的知识，做到触类旁通。不断提高自己的教育教学水平，不断提高自己的服务技能。从一切为了学生发展的高度思考问题，加强执教能力，让学生通过每堂课的学习都有所得。

走群众路线，全心全意为教师和家长服务

作为一名党员，工作中应紧密联系群众，切实为群众办实事。当工作需要时，尽所能去完成，做到急群众所急，想群众所想，用全心全意为人民服务之心去赢得同事和家长的肯定，为西湖教育做出贡献。